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不知死活打一生肖:湖北第二師范學院自考本科助學班招生簡章

112期百度开什么生肖特马 www.ptgog.icu 湖北第二師范學院

全日制自考本科助學班招生簡章

一、學校簡介

湖北第二師范學院位于九省通衢的歷史文化名城——湖北省武漢市,是一所面向全國招生的省屬普通本科院校(公辦),地處中國光谷核心區,山清水秀,交通便利。校園占地面積1718畝,建筑面積43.4萬平方米,紙質圖書資料105萬冊。學校設17個二級學院,開辦47個普通本科專業,全日制在校生1.6萬余人。學校現有專任教師721人,其中副高以上職稱277人,享受國務院津貼、省政府津貼以及榮獲全國優秀教師等榮譽稱號12人,38人被武漢大學、華中科技大學等高校聘為博、碩士生導師,外聘教授38人,其中中科院院士2人、“千人計劃”1人、“楚天學者”5人、“彩虹學者”6人。學校設有國家職業技能鑒定所、湖北省中小學教師繼續教育中心、湖北省普通教育干部培訓中心、湖北省教師資格認定中心等省級教師培訓、研究和管理機構,在服務、引領全省基礎教育改革與發展中發揮著重要作用。

建校80多年來,學校秉承“學高、身正、誠毅、篤行”的校訓,堅持“正己達人、以生為本”的辦學理念,具有良好的社會聲譽和認可度,培養了近15萬名優秀畢業生,就業率位于同類院校前列。學校立足湖北,面向全國,努力建成規范、特色鮮明、高質量的本科院校,為區域基礎教育和經濟社會發展提供人才和技術支撐。

二、全日制自考本科助學班背景介紹

湖北省已被國家確定為自學考試綜合改革實驗區,為貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》和《高等教育自學考試專業和課程改革方案》的精神,更好地發揮自學考試在構建“人才成長立交橋”中的作用,達到全面提高教育質量的要求,我??熗巳罩?/span>自考本科助學班,積極響應改革的號召,全面推動自學考試綜合改革,率先參加自學考試專業課程體系改革,繼續推行“學歷文憑”、“職業技能認證”聯合培養的“雙證書”模式,提高學生的實踐能力和職業素質,以就業為導向,以能力為本位,幫助學生在完成學業的同時獲得必要的技能。

三、全日制自考本科助學班的特點

三大改革方向:

1.人才培養模式的改革:突出強調“技能自考”的人才培養理念。

面向大眾,重新定位人才培養規格,重新編制專業考試計劃和課程體系,調整教學考試大綱,從學科型課程體系向職業型、應用型課程體系轉變,使學習內容更加實用,更加與時俱進,以培養具有創新精神和實踐能力的職業型、應用型人才為目標,打造高效率的人才培養模式。

2.畢業標準的改革:學分累計分階段畢業,學歷層次可量力而選。

從所有課程全部考試合格才能畢業的舊標準向從備選課程中選考課程累計學分,達到規定學分即可畢業的新標準轉變并且采取階段性畢業:修完專科段學分,就可辦理專科畢業證,繼續修完本科段學分,即可辦理本科畢業證。

3.課程結構的改革:??榛】伎緯?,避開攔路虎科目,使考試不再被動。

將專業計劃中的課程設置由原來的公共基礎課、專業基礎課和專業課調整為公共基礎課、專業核心課和選考課三部分;實行完全學分制,允許課程置換與選擇。

四大辦學優勢:

1.學習環境:校園環境優雅,生活設施完備

學校綠樹成蔭,環境優美,具有深厚的文化底蘊和濃郁的學術氛圍。教學樓,實驗樓,微機中心,多功能報告廳,多媒體教室,數字化語音實驗室一應俱全。學生公寓配有互聯網接口、電腦桌、儲藏柜、洗衣間等;學生食堂寬敞明亮,匯集各地風味小吃,學生進餐實惠,物美價廉。學生入學后統一在校本部學習、住宿和生活,按照統招生的模式接受學校管理,辦理統招生校園一卡通,平等共享學校的教學資源。

2.教學管理:教學管理規范,師資陣容強大

學校設有專門的教學督導辦公室,建有嚴格的輔導員管理制度。配備有“一體化雙師型”教師隊伍:既具有教師系列職稱,又具有在相關行業領域實際工作的背景及經驗,集理論教學與實踐教學能力于一體的專業授課教師。學?;箍櫨兄耙瞪墓婊?、社交禮儀指導、口才專業訓練等人文素質課程。學校鼓勵并輔導學生在校期間通過國家英語四、六級、計算機等各種等級考試。

3.雙證并重:專業緊貼市場, 學歷技能并重

助學班所開設的均是目前最熱門的、行業市場需求大、好就業的專業。以“企業需要什么樣的人才,我們就培養什么樣的人才”為宗旨進行教學。學校設有國家職業技能鑒定所,學生通過學歷及職業資格考試合格后,不僅可以獲得國家承認的高含金量的學歷文憑、學位證書,還可獲得國家權威的專業技能證書。

4.就業保障:育人理念明確, 就業渠道暢通

學校針對90后學生的特點,著重加強對學生行為習慣的培養。注重培養學生的自覺意識和主動意識,幫助學生養成良好的學習、生活和行為習慣。學校全部推薦實習,實習月薪可達3000多元,學生畢業后實行“學校推薦、雙向選擇、自主擇業”的原則。學校在全國大部分省市建立了就業基地,就業渠道通暢,從大學生職業生涯規劃、職業培訓、就業指導到畢業后推薦就業,實現與企業的無縫對接。

四、招生專業及計劃

專業名稱

招生類別

學歷學制

職業證書(高級)

學士學位證書

計劃

學費

國際旅游管理

(定向培養就業班)

文、理

本科四年

企業人力資源管理師

管理學學士

150

12800/

會計
(注冊會計師方向)

文、理

本科四年

理財規劃師

管理學學士

150

8800/

工程管理

本科四年

項目管理師

管理學學士

150

8800/

電子商務

文、理

本科四年

電子商務師

管理學學士

150

8800/

人力資源管理

文、理

本科四年

企業人力資源管理師

管理學學士

150

8800/

市場營銷

文、理

本科四年

營銷師

管理學學士

150

8800/

藝術設計

文、理、藝

本科四年

廣告設計師

藝術學學士

100

8800/

學前教育

(定向就業特色班)

文、理、藝

本科四年

廣告設計師

藝術學學士

240

10000/

備注:以上學費均含學歷學費和職業技能培訓費,并按省物價局核準的標準執行。

五、專業簡介

1、國際旅游管理

1)國際乘務方向(含軌道交通乘務(高鐵、動車、地鐵、路政)、海上乘務(郵輪乘務)、航空地勤)

計劃50人,學費12800/

2)國際旅游服務方向(含國際導游、國際酒店管理、旅游管理)

計劃100人,學費12800/

人才需求:旅游業已成為當今世界最具發展活力和潛力的國民經濟大產業,加快發展旅游業現已成為很多國家的戰略決策。據世界旅游組織統計,上個世紀末旅游業已超過汽車、鋼鐵、石油等產業,在全世界整個生產總值中大約占10%的份額,成為世界第一大產業并被全世界大多數國家和地區列為21世紀的支柱產業。隨著經濟全球化和世界經濟一體化的深入發展,世界旅游業已進入一個快速發展的黃金時代。據有關部門預計,未來10年,中國每年將增加旅游從業人員近百萬人,而中國院校每年僅能提供15萬名左右的畢業生,旅游管理專業人才極為緊缺。

培養目標:旨在培養可以系統地掌握國際文化知識和商務知識,擁有較強的外語運用能力、跨文化交流能力、創新能力和管理能力,可從事國際旅游管理、旅游市場研究、旅游資源及產品的開發與服務、酒店管理、外事接待等方面德才兼備的高素質專業人才。

核心課程:旅游心理學、旅游市場學、飯店餐飲管理、旅游英語、現代飯店管理、國際旅游法規、旅游資源規劃與開發、國際旅游市場營銷、旅游消費行為、酒店英語、涉外文化與禮儀、國際酒店管理、國際會展等。

就業方向:能在各級旅游行政管理部門、旅游企事業單位從事旅游管理、酒店管理、旅游規劃、旅游產品開發與服務、營銷策劃及市場開拓等工作;也可在外經、外貿以及各類現代工商企業中從事管理、投資開發、外事接洽等工作。

2、會計(注冊會計師方向)

人才需求:2012年中國大學生就業報告》結果顯示,在中國較高就業率的本科專業里,會計專業以94%的就業率排名靠前,且未來幾年的就業前景依然看好。本專業旨在為國家培養一批具有良好思想素質和職業道德水平、基礎扎實并具有較強的業務能力、外語水平以及創新能力的高品質會計和財務管理專門人才。

培養目標:培養能應用會計科學理論、方法及信息技術從事財務分析、診斷、決策、控制等工作的復合應用型財務人才。

核心課程:成本會計學、審計學、政府與事業單位會計、財務管理學、中國稅制、資產評估、高級財務會計、會計制度設計、審計準則、注冊會計師審計案例等。

就業方向:可在政府部門、企事業單位、股份制企業、外資企業從事財務管理工作。

3、工程管理

人才需求:我國目前正處于城市化快速推進階段,工程項目眾多,對專業的工程管理人才需求極大,知名人力資源專家認為,除房地產建設之外,高鐵、水利、電力等國家重點投資領域的大型基礎設施建設同樣需要大量的高學歷、高水平、高素質的工程管理人才。

培養目標:培養具備現代管理學、經濟學和土木工程技術的基本知識,能夠掌握現代管理科學的理論、方法和手段,能在國內外工程建設領域從事項目決策、工程造價及全過程管理的復合型高級管理人才。
核心課程:房地產開發與經營管理、建筑材料、房屋建筑構造與識圖、工程施工、工程結構、工程合同管理、工程估價、工程項目融資、國際工程承包與管理、建筑工程概預算、工程造價與管理、會計原理與工程財務管理、工程經濟學、工程監理、工程項目管理等。

就業方向:可在政府經濟管理部門或建設單位、設計單位、建筑施工企業、工程建設監理單位、房地產開發企業、工程咨詢公司、國際工程公司、投資與金融等單位從事工程管理及相關工作。

4、電子商務

人才需求:在全球化信息浪潮迅速推進的今天,電子商務以其快捷、高效、低成本、開放性等優勢,在世界范圍內得到廣泛運用。隨著電子商務的普及,電子商務專業人才顯得極度緊缺。專家預測,未來10年我國大約需要200多萬名電子商務專業人才,電子商務將成為國內外貿易發展的主流模式。

培養目標:培養具備電子商務專業基本知識及現代化商務管理基礎,能夠掌握網站建設、網絡營銷以及網絡管理等相關技術,能在信息產業的相關領域及經濟管理部門從事電子商務實踐與管理的復合型人才。

核心課程:電子商務概論、市場營銷、國際貿易實務、商法、計算機與網絡技術基礎、互聯網軟件應用與開發、網頁設計與制作、電子商務與現代物流、電子商務與金融、網絡營銷與策劃等。

就業方向:可從事網上商務數據的處理及管理工作,開展各種網絡商務活動;亦可從事網絡廣告、網站建設與推廣、電子證券、網絡信息資源管理及商務數據庫管理等工作。

5、人力資源管理

人才需求:隨著市場經濟體制的建立,企業從“生產型”向“管理型”轉變,人的因素在企業發展中的作用日益重要。以人為本的經營理念和企業文化深入人心,人力資源管理成為企業管理中至關重要的組成部分,而更高素質人力資源管理人則是企業資源的重中之重。國家有關部門對未來10年人才需求預測的結果表明,今后我國將需要14類人才,其中人力資源管理專業人才位居第八位。

培養目標:培養具有分析和解決人力資源管理問題的基本能力,能夠在企事業單位、政府機關從事人力資源管理工作的高級應用型專門人才。

核心課程:管理心理學、勞動經濟學、管理系統中計算機應用、組織行為學、公共關系學、勞動與社會保障、薪酬管理、人員素質測評理論與方法等。

就業方向:主要在企事業單位、政府部門從事人力資源管理及培訓工作。

6、市場營銷

人才需求:歷年來,市場營銷專業的人才需求穩居各大人才市場第一位,其中本科層次的人才需求量更是快速遞增。自2012年以來,國務院在政府工作匯報中更是多次提及有關市場營銷方面的發展,目前市場營銷專業人才以每年約15萬的需求量躍居行業榜首。

培養目標:培養能夠掌握營銷、管理、經濟、法律等相關方面知識,具有分析市場、駕馭市場、占領市場的技術和能力;能夠做好營銷策劃、客戶管理、客戶開發及客戶維護;能夠突破談判僵局、規避商務風險、解決合同糾紛等創新型管理人才。

核心課程:消費心理學、談判與推銷技巧、企業定價、廣告學、公共關系學、企業管理概論、市場調查與預測、消費經濟學、金融理論與實務、市場營銷策劃、國際商務談判等。

就業方向:能在企事業單位及政府部門從事市場調研、營銷策劃、營銷管理、品牌管理、客戶關系管理等方面的工作。

7、藝術設計

人才需求:隨著社會經濟的發展,企業為了在激烈的市場競爭中立于不敗之地,不得不重視企業自身形象、品牌以及產品包裝的設計,因而以廣告傳播、宣傳展示、商品包裝、CI設計、印刷制作等為主的藝術設計專業人才受到社會極大的歡迎。雖然各大高校擴大招生,但藝術設計人才的培養速度遠遠滯后于藝術設計企業對人才的需求速度。

培養目標:培養具備現代藝術設計理念、設計方法和技能,能夠在動畫、影視、廣告、新聞出版、游戲、建筑裝飾等方面從事平面設計、廣告設計與策劃、網頁設計以及包裝裝潢設計等藝術創作復合型人才。

核心課程:計算機輔助圖形設計、標志設計、色彩寫生、攝影藝術、裝飾設計、企業形象與策劃、平面廣告設計、電腦美術設計、網頁設計、字體設計、插畫技法、POPDM廣告設計、板式設計、三維動畫設計、裝潢藝術設計、色彩與構成、紙容器設計、裝幀設計、電腦設計創意等。

就業方向:可在影視、廣播、報刊社、網站、平面媒體、園林綠化、室內外設計、裝飾設計等行業從事圖形設計方面的工作;可在廣告公司、設計公司以及企事業單位的策劃部門擔任平面設計師;可在電視臺、報社、雜志社、大型網站等媒體單位的平面設計部門擔任美術編輯等。

8、學前教育

1)雙語培養方向,計劃80人,學費10000/年;

2)學前藝術教育方向(幼兒藝術),計劃80人,學費10000/年;

3)國際早期教育方向,計劃80人,學費10000/年;

4)學前教育管理方向(園長培養班),計劃80人,學費10000/年。

人才需求:學前教育作為終身教育的起點,在國家實施素質教育戰略中具有奠基性地位,受到中央及地方的高度重視,已由普及學前一年教育迅速擴大到普及學前三年教育,進入快速發展階段。隨著人們生活水平的提高及優生、優育、優培觀念的普及,整個社會對學前教育重要性的認識不斷上升,高學歷、高素質的幼師隊伍及管理隊伍(如:雙語幼兒園)更是缺口大并逐年加劇。據調查顯示,學前教育專業每年的就業率都接近100%,且待遇優厚,上海、北京、深圳、廣州、成都、武漢等大中城市均不同程度的出現了人才緊缺的局面,我校學生畢業后全部安置就業。

培養目標:培養具備良好的思想品德和身心素質,能夠系統掌握現代學前教育的基礎理論、專業知識及幼兒教育技能,具有較強的教學能力、組織管理能力及創新能力,能夠適應現代學前教育事業的發展與改革需要的高素質應用型專門人才。

核心課程:學前教育學、學前衛生學、幼兒文學、幼兒園組織與管理、學前教育科學研究、學前游戲論、學前比較教育、兒童家庭教育學、學前教育心理學、學前特殊兒童教育以及彈、唱、說、跳、畫等基本功課程。

就業方向:定向就業,畢業后學院100%推薦就業,畢業生可在各種兒童教育機構、師資培訓機構及教育行政部門等相關早教領域從事幼兒教育教學、幼兒教育管理、兒童顧問、兒童教育咨詢、學前教育研究、學前教育培訓等工作;可在報社、雜志社等刊物擔任兒童專欄節目采編、傳媒策劃及營銷工作;可在其他各類兒童服務行業(如奶粉、童裝、玩具等)從事產品開發、設計顧問、傳媒策劃、營銷等工作;亦可從事兒童藝術表演與輔導、兒童節目主持、播音等工作。

六、畢業待遇

1、畢業證與學位授予:高等教育自學考試全日制助學班本科專業由專科段、獨立本科段兩段考試計劃組成,完成全部考試計劃的考生,可獲得由湖北省高等教育自學考試委員會驗印、湖北第二師范學院副署的本科畢業證書。國家承認學歷,證書編號可在中國高等教育學生信息網(//www.chsi.com.cn)查詢。對符合學位授予條件的,由湖北第二師范學院授予相應學士學位。若只完成專科段考試計劃的考生,也可直接獲得專科畢業證書。

2、技能證書:通過技能課程的培訓,參加考試合格后獲得國家權威的職業資格證書。

3、就業:畢業生可根據國家就業方針政策,實行“學校推薦、雙向選擇、自主擇業”。根據鄂畢【20077號文件精神,符合條件者,可到湖北省高校畢業生就業服務指導中心辦理《湖北省高等學校畢業生就業報到證》。

4、繼續深造:畢業后可報考研究生、公務員或出國留學。

七、招生對象及條件

面向全國招生,文、理、藝兼收,參加2015年全國普通高等學校統一考試,高考成績原則上要達到第四批(二)錄取線;少量特別優秀的往屆畢業生須參加面試,考核通過后方可錄取。

1、報名時間:即日起開始報名,節假日不休。

2、報名時須攜帶:身份證、高考成績單、畢業證、準考證原件與復印件,詳細填寫新生報名登記表。

3、錄取查詢方式:考生可通過電話或登陸網站查詢錄取結果,考生被錄取后由學校統一發放湖北第二師范學院錄取通知書。

學校地址:湖北省武漢市東湖新技術開發區高新二路129號 郵編:430205

乘車路線

乘地鐵2號線→光谷廣場站(C出站口)→轉乘756路公交終點站下

乘地鐵4號線→中南路站→換乘地鐵2號線→光谷廣場站(C出站口)→轉乘756路公交終點站下

518/59/703/401/643路公交→光谷廣場站→轉乘756路公交終點站下


注:因校園面積較大,來校之前請提前致電,我??膳裳?,以免走失、迷路!
電 話:027-50852930

咨詢QQ: 800113911

注意事項:
為防止招生騙局,本院均安排專車到各大長途車站迎接新生,學員到校前請與本院招生辦公室取得聯系,告知行程及時間,以便安排專車專人接待。否則出現一切被騙后果與本院無關。


專業名稱 職業技能證書 招生類型 計劃 學費
會計(注冊會計師方向) 會計從業資格證 文、理 100 7000元/年
商務英語 電子商務師 文、理 100 7000元/年
市場營銷 營銷師 文、理 100 7000元/年
人力資源管理 人力資源管理師 文、理 100 7000元/年
商務秘書 商務英語師 文、理 100 7000元/年
建筑經濟管理 項目管理師 文、理 100 7000元/年
視覺傳達設計(裝潢設計方向) 室內設計師 100 7800元/年

 

報名流程
自考在線報名咨詢:
報考學校:
報考專業:
報考層次: (高升本是指高中學歷升本科,專升本是指專科學歷升本科)
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高考分數: (如有參加高考,請如實填寫,只針對高升專,高升本同學)
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